网络综合布线实验室建设的三大要点
郑州大学信息工程学院由原郑州大学计算机科学系、郑州大学电子工程系、原郑州工业大学计算机专业以及原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校计算中心相继合并组建而成。学院教学设施优良，设备*。拥有“河南省激光与光电信息技术重点实验室”、“河南省电磁检测工程技术研究中心”、“河南省信息网络重点学科开放实验室”、“郑州大学高性能计算中心”、“郑州大学电子工程研究所”、“郑州大学理论计算机科学研究所”，“郑州大学计算机应用研究所”、“郑州大学知识工程与信息处理实验室”等产学研机构。学院实验室总建筑面积17000余平方米，具备各类*的教学、科研仪器设备。
然而随着网络技术的发展，国内各行各业都处于全面的网络化进程中，对网络综合布线人才的需求也与日剧增。虽然学院实训基地已经有一定规模，但对于综合布线工程技术这门课程来说，原有的设备远远不能使学生很好的掌握网络综合布线工程的实施方法。为了适应目前社会发展对网络综合布线人才的需求，同时也为了提高学校毕业人才的竞争能力，学院从西安开元电子引进了网络综合布线实训设备，建立了高标准的网络综合布线实训室。为社会输送的网络综合布线工程师。
网络综合布线实训室的服务对象是计算机网络专业、电子信息专业、通信专业等所有涉及现代网络课程的学生，其搭建目的是使学生理解网络综合布线设计标准与规范，熟练掌握网络综合布线各种施工技术，积累工程组织管理的经验，从而大大提高了学生的综合实力。因此网络综合布线实训室的建设显得尤为重要。经过分析，实训室建设应该具备以下几点：
1.实训设备标准化
实训设备要符合行业的标准，综合布线行业的技术要求非常严格。2007年国家建设部新出台了《综合布线系统工程设计规范》，把原来的六个子系统变为七个子系统。为此，学院采用了西安开元电子的专业实训室解决方案，全部使*构建了新标准下的网络综合布线实训室。拿网络配线实训项目来说,其中一个步骤是:6根网线一端压接到110通信跳线架下排模块，另一端压接到网络压接线实验仪110通信跳线架上排接口，共压接48+48次。如果有一次压接错误就会导致指示灯不亮。对学生的实际操作能力要求非常高。
    2.实训课程要有配套教材
如果只有几部实训设备就不能称为完整的实训室，要构建完善的实训体系，必须有配套的实训教材。实训教材不是网络设备调试手册。而是根据网络综合布线项目中需要的技术而专门设计的，拥有很强的实用性。应该具有完整的“实训目的”，“实训要求”，“实训设备”和“实训步骤”，并配合实际案例中发生的真实情况加以说明，不能用纯理论的说教压给学生。西安开元电子提供的教材很好满足了学校的要求。教材把综合布线实训分为10个实训项目，共46个课时。每个项目的实训目的，实训流程，使用设备都做了详细的说明。
3.完整培训体系
再次，仅仅实训是不能让学生整体的职业素质得到大规模提高，还必须向学生提供实用的培训体系。厂商的培训是比较符合用人单位的人才需求的，在网络综合布线实训室搭建过程中，厂商不仅仅要有针对教师的师资培训，还可以用于学校教学，并提供有竞争力的证书作保障。西安开元电子提供的“西元网络综合布线技术认证工程师”证书是国内仅有的网络综合布线技术专业认证。该认证突出工程技术实践经验，贯彻国家标准并经由高校评估认可。
      zui终学院通过网络综合布线实训室的建设*了计算机网络实训教学的空白，并提高教师的教学水平。通过严格的实训过程让学生直观、理解并熟练掌握网络综合布线各种施工技术，积累工程组织管理的经验，zui终把学生锻炼成具有专业的网络综合布线技能，能独立进行综合布线工程设计、安装、调试的全面技术型人才，从而大大提高了学生的综合实力，实现了就业。
西元   网络综合布线实训室*品牌！！！