“你好，我是学生家长，想进校园看看孩子。”“请您先通过安检门，进行安全检查……”日前，在二道区东盛小学校门口处，学生家长隋国华十分熟练地遵照校园保安人员要求通过了安检门。

“这是我的有效证件，请帮我办理一张‘校园安全卡’。”学生家长隋国华走进校园警务室后，主动出示了自己的。保安人员吕伟将其放置在一台设备的感应区内进行扫描，该设备屏幕上立刻显示出隋国华的相关身份信息。在详细了解学生家长的办事缘由后，吕伟为隋国华发放了一张“校园安全卡”。

“现在，学校的各类安全预防措施非常细致周到。我们当家长的打心眼里放心，也支持学校的做法。”学生家长隋国华告诉记者，刚才扫描的设备是“电子访客机”，校外人员必须在此设备上进行身份登记才能得到“校园安全卡”，而“校园安全卡”是用来打开校园电子门禁的。说话间，隋国华将“校园安全卡”放在电子门禁感应区内，校门随即打开。

“学校的三道安全检查会将所有安全隐患排除在校门外。”该校副校长庞丽萍告诉记者，保安人员会通过安检门检查外来人员是否携带危险品，通过“电子访客机”核实外来人员身份信息。同时，电子门禁上方的视频探头还会对外来人员的面部、体态特征进行记录备案。

严把校园入口关，仅仅是该校守护学生平安的一部分。当日，记者在采访中发现，学校通过科技手段为学生日常安全等诸多方面均提供了、立体式防护。

在学校的多媒体教室内，记者与学生们共同体验了一堂生动有趣的防火安全教育课。记者看到，同学们在电脑前打开中小学生安全应急宣教系统应用程序，屏幕上模拟展现出火灾发生时的场景。当模拟人物试图打开房门逃生时，电脑屏幕弹出“家中着火时立即打开门往外跑，这样才能尽快逃生。这种做法正确吗？”窗口。董佳惠小朋友点击“错误”按钮后，电脑随即显示“回答正确！应该先打开一道门缝，观察可否出去，用脚抵住门下方，防止热气流把门冲开。”

“通过三维仿真技术，模拟各类灾害场景，进行安全应急互动教育，增强了学生学习兴趣，提高了教学效果。”任课教师孙明莉说，《生命安全教育》为学生们的必修课，课堂上，同学们通过应用中小学生安全应急宣教系统，可以了解灾害发生时如何应对。同时，该系统可以对每位同学的答题结果进行数据分析。教师将根据学生安全意识薄弱的环节，进行富有针对性的教学。

“人人懂安全，人人讲安全，人人会安全，人人能安全。”安全和谐校园氛围，让每位学生都体验到了成长的快乐和幸福。

据了解，二道区通过校园校车安全管理信息监管平台，构建了“智能型”、“常态化”和“趣味性”的校园安全管理和教育体系，形成了校园安全应急预警迅速报警、日常隐患监管抓拍、安全巡检高效联动、安全教育模拟逼真等的校园安全管理网络，达到了校园安全工作的高效管理。