【JD-XQX12】山东竞道光电厂家以客户为中心，品质至上，共创共赢。中小学校园气象站的建设对于培养学生的观察力、科学素养和实践能力具有重要意义。建设中小学校园气象站的步骤如下：

　　1. 确定建设需求：明确建设气象站的目的、监测要素和功能，如温度、湿度、风速、气压等。

　　2. 设立团队：组建建设气象站的团队，包括校园领导、教师、学生和专业人员，确定各自的任务和职责。

　　3. 确定位置：选择一个适宜的位置建设气象站，如校园中心或开阔场地，方便观测且不受遮挡。

　　4. 选购设备：根据监测需求和预算选择合适的气象站设备，确保设备质量可靠、易于操作。

　　5. 安装调试：按照设备说明书和专业人员指导进行设备的安装和调试，确保设备正常运行。

　　6. 气象教育：结合气象站建设开展相关气象教育活动，让学生亲自参与观测、记录数据、分析结果，提高他们的科学素养。

　　7. 管理维护：建立气象站日常管理制度，定期检查设备运行状况，保证数据准确性和设备安全性。

　　通过中小学校园气象站的建设，可以为学生提供更多的实践机会，促进他们对自然科学的兴趣和了解，培养他们的观察力、判断力和解决问题的能力。同时，也可为学校的环境教育和STEM教育提供更为丰富的资源和支持。

　　一、产品简介

　　校园作为气象科普宣传的重要阵地，校园气象站在普及气象科学知识、提升社会气象科普教育水平方面发挥了重要作用，校园气象站是农村孩子的科技园。

　　JD-XQX12型校园气象站是专门为了优化校园科技教育环境，提高青少年学生的科技意识，活跃同学们的课余生活，增强他们的地理实际观测能力而开发设计的，同时也为了满足地理教学的实际需要。

　　在校园里建立气象站不仅使同学们掌握了气象观测的基本方法，更重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情，了解更多的气象科学知识。

　　校园气象站由各种传感器和自动气象站监测仪组成，传感器种类可由用户在一定范围内自行选配，以满足不同用户的需要，还可以通过扩展接口选择联接电脑软件平台，使整个系统的功能大大增强。

　　传输方式：有线/GPRS;供电方式：市电/太阳能供电;显示方式：2米*1米LED屏幕/1米*0.5米LED屏幕/七寸液晶屏幕;立杆支架：三角架/3米碳钢支架/2米碳钢支架