威海定制平板电脑充电车行情≈安和力

电子书包系统，给**创造了一个个人的数字化学习环境，在知识的传授过程，**可以根据教师的学习指南进行相关的视频学习，遇到相关问题时，可以翻看书本、咨询老师与同学或相关专家，这使得教师的视频微课和学习指南不再是*的知识载体，**可以受到集体智慧的启发，得到个性化的学习服务。翻转课堂重新分配老师的时间，传统课堂上老师往往将注意力集中那些问问题的**身上，但那些不问的**更值得教师去关注。电子书包的出现正好可以弥补这一缺憾。

教师可以参考电子书包教学管理平台的统计分析数据，去注意那些zui需要帮助的人，而不只是问问题的那些**。翻转课堂能使教师和需要帮助的**一起学习，而不是让他们独自在家里完成作业而没有其他人的帮助。当然，教师发现一些**用非常新颖的方式去解出一个难题时，教师也可以随时通过手中的电子书包移动终端拍摄后，集中投影进行分析点评。

在知识内化和传授阶段，**都可以根据出现的问题，利用学习终端上网查找资源，进行探索性学习，形成不同的学习路径，构造个性化的虚拟学习空间与个人知识体系结构。且其资源形式多样，**可以根据自己的习惯，选择不同形式的学习资源进行学习，这样大大降低了**从信息中获取知识的阻力。当然在其丰富半结构化的学习资源中探索时，也会得到教师、同学或相关专家的支持。当某个**利用非常新颖的方式进行解题时，也可以通过电子书包中学习管理平台进行广播，然后点评。