非编教室 非线性编辑系统实训室

非编实训室

非线性编辑实训室主要为教育技术学、广告学、戏剧影视文学、数字媒体技术、艺术设计、文化产业与管理等专业与影视制作相关的课程提供实验教学与服务，包括实验课程教学、电视节目的拍摄与制作、学生参赛作品的摄编等。主要实验课程有非线性编辑、摄像基础、编导基础、电视教材编导与制作、影视摄像与剪辑、影视广告制作、电视节目编导等。

非编教室系统设计

1.网络设计

非编教室网络规模为中小型局域网系统，上下载素材时间集中， 因此需要更好的网络传输与管理能力;

设计方案采用万兆+千兆组合模式，选用国际厂商的网络硬件设备和非编设备，中心存储与交换机采用万兆网链接，采用多端口聚合技术，自适应负载均衡，

传输速度理论值为40G/S。非编机采用千兆网网络接入交换机，理论传输值为1G/S。

2.网络教学管理功能

教师屏幕广播教学，可通过一-键将教师机屏 幕发送到各个学生机桌面，方便教学使用。

屏幕广播与学生演示无延时、画面清晰，可进行「全屏/窗口/区域」方式广播。

非编教室 非线性编辑系系统实训室教学流程

教学流程教师机采集素材上传至中心存储  

教师机创建教学空间（班级、学员）按需上传素材  

学生机登录媒体资产系统下载素材（公用素材、私有素材），并编辑制作  

学生发布作品（光盘、文件、网络流媒体）  

老师审核

教师机

。高性能，高配置，保证教学的流畅应用

。 全接口，兼容不同的设备接入;

完整的网络管理功能，包括素材管理，权限管理，目录管理以及网络管理;

。 全功能，广播级的非编系统;

系统开放式平台，采用Windows系统，可选装其他应用类(动画，包装，制图

等)软件，方便学生拓展视野，以及-室多用的教学需求;

学生机

独立并且功能全面的非线性编辑系统

通过媒体资产管理系统配置，实现查询，下载，上传视音频素材资源的权限;

完整的自主操作流程，从下载，编辑制作到上载成片到播出;

自主多格式发布作品，光盘，文件，网络流媒体上传;

学生的权限独立设定，安全管理素材和网络;

用“影子文件(Shadow File)"误操作恢复机制，可保证在学生因误操作将系统破

坏或者删除后实现系统的实时恢复。

非编实训室系统特点

高性能系统

该访案基于万/千兆以太网，配备高性能教师专用非编

系统、无卡学生非编系统、智能媒资存储管理系统和教

学管理软件，可实现非编制作全流程的教学。

完善的多用户级别和权限设定

整套适应教学环境，不同班次、不同学员、-机多用户

等需求，通过XAMA媒体资产进行控制和管理，备完

善的多用户级别和权限设定，教师可对学生和网络资源

的进行监控和管理，同时可让每个学生在任意一台学生

机_上方便的调用自己的素材并确保其安全性，使非编网

络*全适合于学校教学的

]需要。

非线性编辑系统实训室设备兼容性平台

系统采用兼容性平台设计，采用Windows系统，可选

装其他应用类(动画，包装，制图等)软件,方便学生

拓展视野，以及-室多用的教学需求。