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校园防欺凌宿舍厕所语音识别关键词报警器
校园防欺凌宿舍厕所语音识别关键词报警器是一种专门针对校园中宿舍和厕所这些易发生欺凌现象的区域而设计的安全防范设备。
语音识别技术
这类报警器利用的语音识别技术，内置了特定的语料库，例如预置了像“救命”“老师快来”“打人了”“我要打你”等与欺凌相关的敏感词汇，无论是求救话语还是带有欺凌倾向的谩骂话语都能被识别。而且部分设备还可支持多种方言，能够广泛适应不同地区学生的语言习惯，当识别到这些特定词汇时就会触发报警机制。
无线传输功能
采用无线连接方式，一旦触发报警，能迅速将报警信息发送出去。它可以将报警信号发送到老师的手机（通过手机App）、电脑或者学校保安、相关负责人的手机上，有些设备还可以连接到警方或者教育主管部门，以便相关人员及时赶到现场进行处理。
威慑作用
对于可能发生的欺凌行为起到威慑作用，让潜在的欺凌者知道在这些隐蔽的场所也不能为所欲为。因为他们清楚一旦有欺凌行为发生，被欺凌者的呼喊会触发报警器，从而引起老师或其他管理人员的注意，自己将面临处罚。
及时救助受欺凌者
为受欺凌者提供了一种便捷、快速的求助途径。在宿舍或厕所这种相对-私-密-且可能没有其他及时救助途径的地方，受欺凌者只要喊出特定的求救话语就能触发报警器，及时获得帮助，缩短了求助距离，给予他们更多的勇气和信心。
事后追溯
部分设备除了具备实时报警功能外，还具备事后留档追溯的功能，这有助于在处理欺凌事件时提供更多的证据和信息，以便更好地了解事件的全貌和经过。
长春德惠市第四中学
在去年秋季学期开学时启用了智能语音警报设备，该设备可以识别求救和谩骂的语句，并在5秒内发出警报。虽然使用半年还未真正预警校园欺凌案例，但已经达到了震慑目的，学校会继续使用。
福州鳌峰学校
试点在厕所等区域安装类似设备，当装置捕捉到特定声音信息触发预警，老师的电脑或手机上就会收到警报。通过情景演绎介绍了校园使用防欺凌AI音频报警器的经验，在预防校园欺凌上运用新科技、新方法，关注和消灭“隐秘的角落”。
局限性
虽然这种设备能起到一定的预防和报警作用，但不能从根本上解决校园欺凌问题。例如，可能存在误判的情况，一些正常的大声呼喊或者类似敏感词汇的无意说出可能会触发报警；而且设备只能对发生中的欺凌行为进行报警，无法预防一些潜在的、未表现出明显言语欺凌的情况。
配套措施
全国人大代表、中华全国律师协会副会长万立认为，治理校园欺凌，事前预防的意义远远大于事后惩治，要让公安、社区、学校、监护人之间紧密联动，建立校园、社区全覆盖的校园欺凌预警、巡逻、教育、管控机制；出台学校防治校园欺凌干预、核查、判定工作指引，分级处理校园欺凌事件；针对已经发生的校园欺凌行为，还需要完善民事救济机制
