建设背景

         为响应绿色校园建设的号召，切实提高高校能源利用水平，促进学校能源资源合理配置，服务学校高质量发展大局，根据教育部印发的《关于开展节能减排学校行动的通知》《关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》《节约型校园节能监管体系建设示范项目验收管理办法》《绿色学校创建行动方案》等文件精神，结合高校实际，为进一步加快节约型校园建设的步伐，促进节能减排工作纵深发展，使学校尽快达到节约型校园建设的总体要求。

面对的问题

1.用能需求日益增加

 高校需发展，用能人数、用能设备、建筑面积等逐年增加，用能需求也相应攀升。

2.节能队伍建设薄弱

 高校节能降耗工作主要由后勤保障处承担，各用能单位在节能降耗工作中严重缺位，缺乏专业技术人才和专业技能培训等未能建成有效的节能降耗管理团队；

3.节能资金投入不够

 基础设备老化；节能设备和产品普遍率不高；能源计量器具配备不足；

4.管理模式亟待优化

 高校用能费用多由学校全部承担，致使节能降耗工作压力集中在学校，各用能单位和个人节能降耗责任缺失，致使师生员工节能降耗责任感不强。

5.节能意识薄弱

 长明灯、长流水，水电设施损坏无人主动报修，气温适宜情况下仍然使用空调或离开时不关空调办公设备常年待机等现象较多。

校园综合能效管理解决方案EMS-EDU特点

范围更广：采集控制对象范围更广、规模更大；统筹采集控制装置的管理，优化配置策略，提升采集控制有效性。 

环节更多：源网荷储充各环节需紧密衔接。

随机性更高：电源侧和负荷侧均呈现强随机性，对电力系统安全稳定运行提出更高要求。 

多元化服务：用能安全监控。用能流向查看、用能数据分析、节能方案控制、用能收费服务、智慧会校园大平台对接服务。

产品方案

35KV变电站

典型硬件

ASD500

一次动态模拟图液晶显示及自检 

带电显示、闭锁及自检 

核相、强制加热、强制照明 

加热回路故障告警 

语音防误提示 

人体感应及柜内照明、已带电语音播报 

分合闸、远方就地、储能转换开关 

分合闸回路完好指示/电压测量 

预分预合闪光指示 

断路器分合次数统计 

2路RS485接口、1路以太网口 

开关柜节点无线测温 

全电参量测量U,I,P,Q,f,PF,Ep,Eq 

2路4-20mA输出 

1路B码对时

ADF400L多用户电表

全电参量测量，0.5S级有功电能； 

直接接入内置大容量（100A）磁保持继电器实现通断； 

互感器规格、直接接入三相、直接接入单相可混合使用；

可接入12路三相或36路三相； 

恶性负载识别、补助电费下发、分路定时控制； 

RS-485、CE以太网； 

外扩4G、LoRa等无线通讯；

系统功能

1.宿舍用电管理

  针对学生宿舍用电进行管理控制：可批量下发基础用电额度和定时通断功能；可进行恶性负载识别，检测违规电气，并可获取违规用电跳闸记录；

2.商铺水电收费

  针对校园超市、商铺、食堂及其他针对个体的水电用能进行预付费管理，“先购买、后使用”培养节能意识。

3.中央空调监测/分体式空调管理

  监测中央空调的用能数据、运行状态及用能数据分析。针对分体式空调，可通过回路电能表控制用电时段、可进行预付费管理；也可通过加装空调控制器实现温度、风速等参数控制。有效减少过度使用空调等相关浪费电能状况。

4.用水综合监测

  可通过网关获取一级、二级、三级等用水数据，建立用水网络拓扑。可制定水平衡测试方案，通过分析测算漏水、排水、废水回收情况。

5.一卡通对接/智慧校园对接

  可提供丰富的接口与智慧校园系统、一卡通系统、政府能耗监控平台等上层和平级系统做对接或融合。

6.手机APP/综合能效报告

  支持移动客户端，可按角色分配不同功能权限；可查看用能数据、报警信息；可查看综合能效报告，能效报告可按照学校需求进行整理定制。

    通过实施校园综合能效管理解决方案EMS-EDU，学校可以显著降低能耗成本，提高能源利用效率；减少温室气体排放和环境污染；提升师生节能意识和环保素养；促进绿色校园建设和可持续发展。