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电容触摸一体机幼儿校园教育智能数字电子班牌智慧教室触控
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详细信息
软件平台功能交互简介
3.2.1 智慧班牌与管理平台间的功能关联
1) 整体概况（主页）：展示基础公共信息、新闻资讯摘要、日课表、值日排班表、目前事件等相关信息，并滚动播放即通知，及学生的留言信息。
具体内容：
A、基础公共信息：包括学校名、学校Logo、班级名称、班主任、班级人数、当天考勤统计、时间，天气等信息；
B、新闻资讯：展示信息摘要，可点击进入查看详情；
C、留言：家长通过客户端向学生进行文字或语音留言，即时收到客户端发出的信息后，在屏幕上方则滚动播放出学生姓名，提示有留言信息，学生需通过刷学生卡读取留言内容，学生查看后可进行回复；
D、通知公告：学校通过管理平台发布全校性通知，屏幕上方则滚动播放通知内容，可进行点击查看详情；
E、班级风采：班主任老师通过管理平台发布上传班级活动精彩瞬间的图片；
F、班级名片：各班级可自由设计班级的名片及班级口号，并发布到班牌上进行展示；
G、任务计划倒计时：根据学校的任务计划，进行倒计时设置。
操作方式：以上功能均可通过管理平台编辑上传文字及图片，并进行发布，班牌则即时获取信息并进行展现，同时家长的微信客户端也可同时收到推送消息。
2) 知识海洋（课程）：展示当前课堂详情及课后反馈点评，让学习变为双向互动交流，提升学习的乐趣；
A、课堂详情：展示当前课程及当天课程授课老师的详细内容、上课时间,以及每位老师对本节课程的教学要点提醒，课堂作业及老师的寄语，便于学生提前了解课程要点，可更好地掌握知识点；
B、课堂反馈：下课后学生可对本节课程内容及老师授课的情况进行记名式评价，增强学生的参与意识以及与老师间的互动，也促进老师及时了解学生对课程内容意见情况；
操作方式：在管理平台编辑发布课堂内容，学生通过评星方式，进行刷卡评分。
3) 光辉时刻（班级）：展示班级的风采、班级荣誉、学生获奖作品等相关信息，提升学生的荣誉感，树立榜样，创造健康快乐的学习环境；
A、班级风采：展示班级风采照片，创建班级特色文化建设，塑造良好的自身形象，融铸团队精神，形成一个具有良好班风班貌的班集体；
B、班级荣誉：展示班集体的荣誉奖项，提升学生的荣誉感，增强班级的凝聚力及学生的参与意识和集体荣誉感；
C、学生作品：展示学生获奖作品，增强学生学习的积极性，创造健康快乐的学习环境。
操作方式：以上功能班主任老师均可通过信管理平台编辑上传图片、学生优秀作文，班牌可即时展示，同时家长的微信客户端也可同时收到推送消息。
4) 我们的成员（师生）：展示班级的任课教师、全体学生及个人简介、获奖荣誉等信息，让你对班级个人信息一目了然，更可通过此处查看教师所任课的科目及班级；
操作方式：学校可通过管理平台添加分配好各班学生及教师信息及简介。
5) 巍巍学府（校园）：以图文形式发布校园简介及通知、教学环境等，并可发布宣传性视频,辅助学校开展德育工作；
操作方式：班牌校园模块介绍学校的建立时间、师资团队、学校荣誉等,展示校园环境及宣传视频等。
5）广知时事 （资讯）：以图文形式发布校园内外的新闻、学校通知及活动事件，学生更可参与其中，有益于学生的身心健康发展；
A、通知公告：实时发布学校或班级的通知公告，保证学生能实时知悉校园或班级一切动态；
B、新闻资讯：发布校内外实时的话题，可增强学生的对社会时事的关注，更全面及时地了解校内外的时事；
C、活动：活动投票功能，可提升学生的自主意识，加强自我判断能力，培养学生的独立性；
操作方式：通过管理平台理行编辑发布各项内容，可选择全校级、年级或班级发布，家长易可通过客户端实时收到微信提醒新的信息通知，知晓孩子的学校动态情况。
6）守时守信（考勤）：选择刷卡即时抓拍或人脸比对记录，准确记录身份，有效解决顶替点名的乱象，使教师能更好地把握课堂信息；家长可向班主任发送请假申请，省去一系列麻烦手续，简单快速收到审批结果，且可追溯历史记录，便于考勤统计。
智能统计学生考勤并实时同步到终端，方便家长及老师随时了解学生的到课情况，家长可在微信客户端行查看。
操作方式：学生在班牌上刷卡后，考勤消息及实时照片立即推送至微信客户端，家长可在微信客户端及时进行查看自己孩子的到校和离校情况，老师也可及时了解本班学生的考勤情况。
【人脸识别考勤】通过人脸识别技术实现对校园进出人员信息电子化、自动化记录，全面覆盖师生考勤/签到，提高校园安防水平。刷脸打卡，考勤数据实时同步。师生入校轻松考勤，数据实时同步统计，课堂智能签到点名，提升课堂管理效率。
高性能，高可靠性的人脸识别产品，识别率高达99.9%。
操作方式：考勤时间点，系统自启动摄像头进行人脸别工作。学生进入拍摄区后，系统自动识别并进行拍照、推送考勤信息。家长可在微信客户端及时进行查看自己孩子的到校和离校情况，老师也可及时了解本班学生的考勤情况
7) 洞察秋毫（我的）：教师及学生可随时查看人的课程情况，授课地点，在选课有效时间内，可进行选课调，增加了班牌的功能性，也提升学生的自主意识。
A、课程表：老师或学生可查看本人的课程安排，授课课室安排，学生更可查看授课老师的安排，提高了预知性，加强了学生对自己的时间规划能力。
B、选课：，学生可进行选课调查的选择，有效时间内可进行修改，学校发布的选课类型进行选择、修改并查看最终结果，提升了个人的自我认识能力、
操作方式：老师或学生可通过刷电子校章进行查看。
8）线上作业/优秀作业：
线上作业：教师通过手机公众号以图片或文字的形式布置线上作业，智能设置作业截止提交时间。家长手机客户端收会到作业推送，进入详情页可以在截止提交时间前以图片或文字形式进行作业的线上提交，教师可在手机端掌握作业未交及已交人数和名单，更可线上批改作业，真正做到作业交互线上化，移动化，大大提升作业交互的效率，性的完成线上作业的闭环。
优秀作业：教师可通过移动客户端评定相关优秀作业，终端创新性设置优秀作业栏目，展现当前班级优秀作业，方便学生率地阅读优秀作业，有效激发学生力争优秀的心理，真正让信息化助推学生提高学习成绩。
9）智能布置考场：根据学校每一次的考试安排，无纸化设置各考场的考试科目和考试时间，更可设置电子考试座位表，考场信息一目了然，学生及教师可在班牌终端上进行查询，既能提高效率，又能实现环保。同时，在后台可批量设置考试信息，在本机可单独设置考试信息。
10）紧急通知：以霸屏的方式及时展现当前的紧急事件，让全校师生及时了解学校的实时动态事件，便于各方人员为紧急事件做出相应的措施及行动，加强各方人员的行动力。
操作方式：学校管理员通过管理平台设定时间范围发布紧急通知内容，终端则在规定时间内以霸屏的方式展现，无法退出，时间过后则恢复普通模式，或是管理员在后台手动清除。
11）欢迎模式：多图片形式及视频形式展示活动或节日祝语，多为校庆时或巡查时展示。
操作方式：学校管理员通过管理平台上传图片或视频，设定展示时间，终端则在规定时间内以进行展示及轮播。
12）全屏模式：以全屏轮播的方式展示视频，图片，文字等校园信息，可灵活实现学校多种类型的信息化展示需求，真正把班牌的全屏信息展示发挥到。
操作方式：学校管理员通过管理平台上传视频，图片（可多图）或文字，设置展示时间和屏保时间，终端在规定时间内进入全屏展现模式，触摸后切回正常模式，停止触摸，在屏保时间后自动切换为全屏模式。
13）定时开关机：后台统一设置管理校内所有终端设备的开关机时间，也可针对某台终端进行单独个性化设置。
14）设置：学校管理员权限，刷卡进入设置页面，可进行终端班级的更换等基础功能。
手机客户端其它功能简介
手机客户端主要以家长/学生接收、查看实时信息为主，为家长提供一个在手机上的校园生活，家长逐不出户就可了解孩子到学校的动态情况，也可及时与班主任老师沟通孩子的学习情况及在校表现。手机客户端也为老师提供一个简易式的移动办公环境，可随时随地发布通知、作业，接收信息、查看信息等。
1)（首页）：学校或管理人员在管理后台进行内容编辑等操作后，信息实时传输到终端，并推送到微信客户端，老师和家长可在微信客户端查看详细内容；
2)遵纪守时（考勤）：抓拍式刷卡考勤，准确记录身份，同时家长在微信客户端可实时接收到推送的考勤信息，让家长对孩子的行踪了如指掌，家长只能查看自己孩子的信息，老师只能查看本班学生当天的考勤统计情况，充分保护了学生的隐私；管理员可查看全校当天的考勤情况，并追溯历史记录。
3)合理规划（课程表）：展示一周的课程安排，选修课安排时，更可查看个人的课表安排。
4)洞察秋毫（我的）
① 人员管理：学校管理员可在微信管理平台添加、删除或查询全校师生资料，PC端后台可批量导入、删除资料，方便管理档案，老师只能查看本班学生的资料；
② 班级管理：查看各班学生人数，班级口号及班级名片，班主任可修改本班的口号及班级名片；
③ 功能设置：学校管理员可在微信管理平台设置教师信息是否公开、教师发布的班级圈是否需要审核等，操控性较高；
④ 班牌设置：设置班牌管理员密码，管理查看学校班牌设备等；
⑤ 文章审核：学校管理员可在微信管理平台审核教师向家长发布的班级圈、作业及班级通知等消息，有效保证及提高教学质量；
⑥ 绑定情况：学校管理员可在微信平台查看全校的绑定情况，确保每个家长能及时接收学校的各项通知,了解学生的在校情况，老师可看到本班学生家长的绑定情况；
⑦ 访客审批（学校教职工）：可接收被访信息推送，并选择是否同意受访；
⑧ 切换身份：管理员、老师及家长如有多重身份，可进行身份切换，不同的身份对应不同的权限，灵活高效操作和查询相关信息；
⑨ 解除绑定：管理员、老师或家长进行解除绑定微信端平台后，则不会收到学校任何信息，有效解决家长被信息骚扰的担忧；
3.3 图书馆管理系统简介【增值功能】
随着现代化科技的蓬勃发展，智能化管理已走进校园生活，为适应信息时代的需要，校园图书馆也采用智能系统进行管理。
l 系统数据综合统计，根据学校情况个性化设置
l 即时挂失，防止学校资源流失
l 后台数据查询记录，方便教师多方面了解学生的学习兴趣爱好
l 学生通过用户端查询借阅记录
1) 后台管理
l 后台统一管理图书馆藏书信息，包括书籍归类、名称、数量、位置、金额等信息
l 设定图书馆管理员全面负责图书馆管理
l 学生借阅、借阅数量、归还、遗失、借阅历史等记录
l 生成报表导并可导出进行打印
2) 手机客户端
l 可查看图书馆藏书书籍情况
l 可在手机端进行借书预约，接收归还提醒
l 查看借阅历史记录
3.4 校园安全管理系统简介
校园安全首要管理的便是人员进出校园的管理，智慧校园安全管理系统针对学生出入安全，信息及时送达，数据合理统计，随时掌握学生情况做到有效管理。
l 人脸身份识别
l 体温检测自动通行
l 体温异常预警，体温异常或陌生人限制通行并预警提示
1) 后台管理
l 考勤数据统计汇总，查询当前考勤报表或历史记录
l 5设置高温预警阀
l 体温报表自动生成健康报表，方便学校统计考勤情况
2) 手机客户端
l 手机端接收到离校考勤照片信息
l 体温异常报告
l 查看异常人员情况
3.5 访客管理系统简介【增值功能】
校园安全首要管理的便是陌生人员进出校园的管理，系统针对访客出入的记录、审核、统计做到有效管理。
l 访客预约登记，非法闯入报警禁行，信息及时推送
l 快速识别放行，多方式识别
l 数据即时统计生成报表
1) 后台管理
l 生成学校专属访客二级码
l 后台可查询访客记录信息及状态情况
l 生成导出访客信息报表
2）手机客户端
l 访客扫码并填写预约拜访信息
l 访客上传照片，受访者同意后可正常通行
l 学校教职工可选择是否同意受访并填写理由
3.6 宿舍管理系统简介【增值功能】
宿舍管理系统基于互联网、物联网的应用，为学校提供全新管理模式，让家长及时撑握学生在校动态，真正实现了校园信息的智能化、便捷化。
l 实行进出消息推送，便于家长及时掌握学生情况
l 灵活设置门禁时间，实行人性化与军事化相结合的管理模式
l 大数据方式统计查看到寝情况及相关信息
1) 后台管理
l 学校自定定义门禁时间，分配寝室及各寝室学生及学生就读班级信息等，实时查询各寝室考勤情况，并可生成报表导出。
l 设置寝室管理员，管理员可向住校生发布通知信息。
l 门禁设置未归时间，未签到人员，系统准时向寝室管理员推送统计结果，便于更好掌握寝室考勤情况。
2) 手机客户端
l 寝室管理员可通过手机端了解决寝室考勤，接收统计结果，向住校生发布通知。
l 家长可接收签到考勤推送，及时掌握学生在校情况，及时收到住校生的通知信息，以便做好时间调整安排。
一、产品特性
1.结构设计：(1)纯平面结构，人体工程学设计，纤巧美观、流线造型、工艺精良;
(2)显示、触控、PC系统一体化超薄设计;
2.使用效果：(1)采用点控研发的投射式电容屏，10点触摸，支持手写及多点手势;
(2) 触摸速度小于3ms，精确度好，使用简单便捷、易于维护;
(3) 抗光干扰，确保操作的准确性(强光直射照常使用);
3.扩充性好：配置灵活，可扩充安装客户需求的各种功能配件;
4.安全性高：铝合金+钣金结构，无锐利边缘，耐磨防腐烤漆工艺，整体防暴设计;
5.性能稳定：*的设计理念，严格的生产工艺，产品品质稳定可靠，故障率低;
6.安装简便：支持上电开机，免除现场安装调试;
7.支持定时开关机功能，实现无人值守功能;
8.内置电源且有PVC保护层，无外露适配器等。
二、 相关证书
1、 电子班牌3C证书
2、 中国节能认证证书
3、 产品
三、 产品尺寸(接受各种定制，欢迎咨询)
1. GD系列(可选微软Windows系统和安卓系统)
型号：WZ-A215-WRC
尺寸：15.6’到27’
颜色：黑，白等，颜色可定制;
应用：电子班牌、商业用途、展示展览等 特点：横竖屏各种结构，仿手机造型，可带刷IC卡、 刷卡、摄像头、指纹识别等多种定制功能;
四、系统设计
| HDMI输入、输出 | 内部电脑HDMI输出（安卓仅3288支持输入输出） |
| 触摸功能 | 全新投射式电容屏，10点触摸，支持多点手势； |
| 显示 | PC全高清HDMI信号1080P |
| PC视频解码 | 1080P 全高清（Full HD) MPEG、H.264 等 |
| 结构设计 | 铝合金边框，钣金后壳，散热合理 |
| 系统模块 | PC、显示、触摸一体，一键开关机 |
五、液晶屏参数
| 屏类型 | LED背光液晶屏A规 | ||
| 分辨率 | 1920*1080P | ||
| 亮度 | 350 cd/m2 | 对比度 | 彡 1000: 1 |
| 响应时间 | 1.3/3. 7 ms | 刷新频率 | 60Hz |
| 色彩总数 | 16.7M (8-bit 2(LVDS)通道低压差分信号) | ||
| 可视角度 | 89/89/89/89 (Typ.)(CR 彡 10)(左/右 / 上/下) | ||
| 使用寿命 | > 30000小时 | ||
六、触摸屏参数
| 触摸技术 | 投射式电容技术（电容触摸屏） |
| 响应时间 | < 5ms |
| 触摸点数 | 标配10点触摸，可实现放大缩小图片等多点触摸功能 |
| 触摸有效识别 | > 1.5mm |
| 扫描频率 | 200Hz |
| 扫描精度 | 4096X4096 |
| 通信方式 | 全速 USB 2.0,3.0 |
| 理论点击次数 | 5000万次以上 |
| 工作电流/电压 | 180Ma/DC+5V±5% |
| 抗光干扰 | 阳光、白炽灯、日光灯等强光变化时正常使用 |
| 触摸数据输出方式 | 坐标输出 |
| 表面硬度 | 物理钢化，莫氏7级防爆玻璃 |
| 操作系统兼容性 | Windows 7/10/CE/Mac/Android/Linux /XP |
| 固件 | 可升级 |
| 驱动 | 免驱，即插即用 |
七、班牌系统
1、Android 系统
| 项目 | 规格 | |
| 方案 | 瑞芯微八核RK3368 | 瑞芯微四核RK3288 |
| 系统版本 | Android 5.1 (可选 6.0) | Android 5.1 (可选 4.4) |
| CPU类型 | 八核 RK3368, Quad core ARM Cortex-A9 up to 1.8GHz | 四核 RK3288，Cortex-A17 1.8GHz |
| GPU | ARM Mail 400 MP4 | ARM Mali-T764MP |
| 系统内存 | 2G DDR3 | 2G DDR3 |
| 存储容量 | 8GB | 8GB |
| USB2.0 | 2组 | 2组 |
| 音频耳机输出 | 1组 | 1组 |
| LAN (RJ45) | 1组 | 1组 |
| WiFi | 有 | 有 |
| TF CARD | 1组 | 1组 |
| OTG | 1组 | 1组 |
八、读卡器（ RFID）
U口刷卡器
| 项目 | 规格 |
| 支持卡片 | 支持Mifare标准，S50和S70等14443A协议卡/15693协议 /ICODE2芯片卡 |
| 操作系统 | Windows98/XP32/XP64/2000/CE/7/ME/NT/LIUNX/Vista32/Android |
| 协议支持 | 14443A 协议、15693 协议、14443A&15693 协议 |
| 读卡距离 | 0--80MM |
| 读卡时间 | <100MS |
| 读卡速度 | 0.2S |
| 读卡间隔 | 0.5S |
| 通讯接口 | USB接口、串口 |
| 尺寸 | 104MMX68MMX10MM |
| 取电方式 | USB取电 |
| 重量 | 140G |
| 工作电压 | 5V |
| 工作电流 | 100mA |
| 状态指示灯 | 2色LED (1色-“红色”电源LED，1色-“绿色”状态指示灯) |
| 内置喇叭 | 蜂鸣器，可控制LED和蜂鸣器 |
九、摄像头
（1）高清200万摄像头（标配）
| 项目 | 规格 |
| 光圈 | 2.8 |
| 尺寸 | 60mm X 8mm X 5.2mm |
| 接口 | USB2.0 |
| 焦距 | 2.9mm |
| 视场角 | 50° |
| TV畸变 | <-1% |
| 感光区尺寸 | 1/5-inch |
| 像素点尺寸 | 1.75umX1.75um |
| 图像尺寸 | 1616(H)X 1232(V)[像素] |
| 图像 | 15FPS UXGA 36MHZ/30FPS 720pMHZ |
| 像素 | 高清200万 |
| 麦克风 | 选配 |
| 分辨率 | 1600*1200 |
| 目标距离 | 15CM-130 CM |
（ 2） 500 万摄像头（选配）
| 项目 | 规格 |
| 光圈 | 2. 37 |
| 尺寸 | 60mm X 9mm X 5.6mm |
| 接口 | USB2.0 |
| 焦距 | 0.85mm |
| 视场角 | 70° |
| TV畸变 | <1% |
| 感光区尺寸 | 1/5-inch |
| 像素点尺寸 | 1.4 umX1. 4 um |
| 图像尺寸 | 1616(H)X 1232(V)[像素] |
| 图像 | 15FPS UXGA 36MHZ/30FPS 720pMHZ |
| 像素 | 高清500万 |
| 麦克风 | 可选 |
| 分辨率 | 2592*1944 |
| 目标距离 | 15CM-150 CM |
十、指纹模块参数
| 传感器类型 | 电容式面式传感器 |
| 传感器寿命 | 大于100万次以上 |
| 传感器尺寸 | 小于1024枚（服务器比对无上限） |
| 采集面积 | 12*15mm |
| 指纹对比时间 | 小于350ms |
| 通讯接口 | RS232接口 |
十一、电源参数
| 项目 | 规格 |
| 输入电源 | 100-240V?50/60Hz |
| 整机功耗 | 48W-60W |
| 待机功耗 | <1W |
| 音频输出功率 | 4Q 3Wx2 |
十二、环境因素
| 项目 | 规格 |
| 操作温度 | -5°C-45°C (屏的操作温度为0°C -40°C) |
| 操作湿度 | 30% -85% |
| 存储温度 | -20°C - 60°C |
| 存储湿度 | 10% -90% |
| 海拔高度 | 5000米以下 |
一、建设背景
1.1 政策背景
1) 通过建设数字化智慧校园管理系统，优化了现有的教学体系，大大减少了管理难点，满足国家政策的落地需求；
2) 逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度；
3) 实现校内的资源共享，丰富教育资源内容，提升教育权利公平性，促进教育改革，加强对于各学校、学科、班级的教学效果把握；
4) 实现学信息展示，丰富学生及班级文化生活，推进班级文化建设，加强学生集体荣誉感，促使学生个人发展，提升教育信息公开性，增强学生的参与感，提升学校行为公正性。
1.2 班牌的演变
如今，班级教室已经不单单是一个学习的场所，更是一个小型的社会圈子，圈子的成员需要与外界相互联系，也会向外界展示自己的风采，而班牌作为班级的标志，是沿用已久的方法。
传统班牌一般为木质或纸质材料，内容一般只有简单的班级名称，而在数字化智慧校园的理念下，班牌需要展示更多的内容，需要有更丰富的功能和内涵，信息技术的发展恰好给了班牌丰满自己的机会，孕育出了智慧班牌这一全新的展示媒介，让家长参与到教学中来，实时掌握孩子在校情况，智慧班牌因而成为了学校、老师、学生和家长之间的互动通道。
1.3 建设愿景
* 通过建设数字化智慧校园管理系统，利用计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集处理、整合、存储、传输和应用，使资源得到充分优化利用的一种教育环境，实现从环境、资源到应用的全部数字化，大大减少了管理难点，满足国家政策的落地需求；
* 逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度；
* 实现校内的资源共享，丰富教育资源内容，提升教育权利公平性，促进教育改革，加强对于各学校、学科、班级的教学效果把握；
* 实现学校信息展示，丰富学生及班级文化生活，推进班级文化建设，加强学生集体荣誉感，促使学生个人发展，提升教育信息公开性，增强学生的参与感，提升学校行为公正性。
二、 智慧班牌简介
智慧班牌是数字化智慧校园建设不断发展的产物，是教育信息化改革的部分体现。它包含以往班牌优点的同时，还综合考虑教改及学校各方面的需求，加入了更多的实用功能，比如：显示班级及教室基础信息、当前日期和时间、以及由传感器采集的实时数据，同时显示多端平台数据同步，具有多样性的交互功能。
三、智慧班牌系统
3.1 系统概述
智慧校园交互系统包括：智慧校园信息管理平台、微信客户端平台、智慧班牌智能终端软件。主要用于构建学校基础架构，进行成员管理、权限分配以及运营数据监管等，是“智慧校园” 的“根基”，是各项应用和功能使用的前提。
智慧班牌的宣传功能是展示学校综合实力的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介，在竞争日益激烈的教育环境中，低成本搭建学校专属的移动端宣传窗口，让学校的品牌和口碑传播更远；帮助老师提高教学效率，引导学生主动、高效学习。实现学校与移动互联网的深度融合，将学校的独立个体连接成智慧的网络。而信息的传达在学校管理中占据主导地位，主要用于校内各类消息的流转，让消息数量不再受限、消息触达不再滞后，为学校、师生、家长等各方架起一座沟通的桥梁。
