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经销商北京京工科业科教设备有限公司是一家致力于教育事业的发展,专业提供(教学设备|教学仪器),实验室设备,产品科规正确、选料精良,门类齐全,是全国职业院校、技工学校,培训中心、师范院校、职教中心、驾校、军校,中小学,等学校配备的产品,本公司采取灵活经营方式,以服务周到,*,诚信为本 、 *品质,讲究信誉,重售后服务的优势,赢得新老客户的青睐,热忱欢迎新老客户来电、来函、前来我公司洽谈订购。
产品类型包括: 教学仪器, 教学设备 ,教学模型,机械陈列柜,家电实验室, 制冷制热,电工、电子实验室,财会模拟实验室,工程制图实验室,教学挂图,汽车驾驶模拟器,教学模型,示教板,汽车仿真电路实习台,语音室,物理、化学、生物实验室,液压传动演示系统,教学电梯模型,PLC编程控制器. 机电实验室、多媒体综合教学系统等。产品具有操作简单、优质耐用、性能稳定、外观精美、价格合理等特点。 以致被全国众多院校广泛采用,并获得*好评。“功能新优,品质*” 是本公司*以来不懈追求的目标。公司将秉持“追求技术进步、服务科教兴国、支持教育事业” 的全新理念,继续奉行 “诚实、守信、开拓、进取”的企业精神,百尺竿头、更进一步为二十一世纪教育事业的 腾飞和民族经济的繁荣作出*的贡献。
JG-SD14 通信原理实验系统实验箱
一、概述
JG-SD14通信原理实验系统是根据当前各大专院校通信原理课程的教学重点,以现代数字传输技术和软件无线电技术为主要实验方向,强化了有关模拟信号的数字化、各类数字信号的复接与解复接、信源及信道编解码、信息的数字化调制与解调、模拟与数字锁相等内容。为突出重点,集中利用有限的软硬件资源,通过FPGA与DSP的协同工作进行双向信号的编解码处理、信息的数字化调制与解调处理,而舍弃了话接口电路、话交换模块等非关键的技术内容。实验中必需的双向信源则采用可任意改变信号频率、信号幅度的内置函数信号发生器以及数字码型发生器代替,通过双踪示波器或误码检测仪等设备观察传输效果。同时,本系统又继承了现代通信技术创新实验系统的模块化设计特点,我公司为其配套的共有9个基本功能模块模块,基本电路设计合理,信源编码包括PAM、ADPAM、PCM、CVSD等,信道编码包括HDB3码、CMI码等;调制解调方式涵盖FSK、BPSK、DBPSK、QPSK、DQPSK、OQPSK、MSK、GMSK、π/4QPSK等;另有模拟调制解调模块(AM、FM)与模拟及数字锁相环等,可配合信号源模块独立地进行相关实验。
本系统的*设计理念使基本模块可任意拆卸,教师可根据课程需要任意灵活组合电路,构建不同的通信系统。今后还将陆续提供可选扩展模块汉明纠错编解码模块、卷积编解码模块、CDMA原理性扩频解扩模块、OFDM调制解调模块等,使系统功能不断扩展完善。9个功能模块可组成完整的无线通信子系统和有线通信子系统,通过系统实验使学生熟悉现代通信系统的组成,并对通信系统中新的关键技术有更深的了解。
模块化设计还便于产品维护。设备出现故障或系统升级仅需现场或邮寄更换个别相关模块,一般不会影响系统设备中其它部件的正常使用。
系统多处采用FPGA,FPGA与DSP均预留开放的配置接口,可供师生进行大量的软件二次开发,同时也便于系统升级。因此,系统除了用于通信原理课程的实验,还可以作为一个开放的硬件平台,用于包括FPGA、DSP、单片机编程在内的各类课程设计和毕业设计。
二、电路硬件平台的基本组成
通信原理实验系统由函数信号源模块、PCM/PAM模块、复接/解复接模块、线路编/解码及锁相环模块、CVSD编/解码模块、FPGA与DSP初始化模块、数字信号处理模块、AD/DA与调制/解调模块以及显示控制模块(人机界面)等9个基本功能模块组成,学生通过自行连接信号线贯通各基本模块,构建完整的通信系统,检验和调整各个关键点的信号,可大大加深对现代通信系统概念和结构的理解。
在本系统中,包含两套不对称的传输信道,这样做的目的是为了尽可能多的涵盖通信传输系统各方面的技术:
(1)主要体现无线信道传输技术的传输信道,信号流程为:模拟函数信号源→CVSD话音编码(或误码仪的码型信号发生器)→数字调制→信道→数字解调→CVSD话音译码→示波器显示(或误码仪的误码检测器)。
(2)主要体现有线信道传输技术的信号支路,信号流程为:模拟函数信号源→PCM话音编码→信道复接→线路编码(HDB3/CMI)→线路译码→信道解复接→PCM话音译码→示波器显示。
函数信号源模块输出正弦波和方波,TPAO1S、TPAO2S分别为输出端口,VS102调节方波输出大小,调节范围:0~5V。VS103调节正弦波输出大小,调节范围:0~5V;信号输出有高低两个频段:JS01跳线插入、JS02跳线不插输出高频信号,输出信号频率范围20KHz~350KHz;JS01跳线不插、JS02跳线插入,输出低频信号,输出信号频率范围300Hz~2KHz。
三、通信原理实验内容:
PAM信源编/译码实验
PCM信源编/译码实验
ADPCM信源编/译码实验
帧成形与帧传输实验
CVSD信源编/译码实验
AMI/HDB3线路码型变换原理实验
HDB3线路编码通信系统综合实验
CMI码型变换原理实验
CMI线路编码通信系统综合实验
汉明纠错编/译码原理实验(正在开发)
AM-FM调制/解调原理实验(正在开发)
二进频移键控FSK传输系统调制、解调实验及系统性能测试
二进相移键控BPSK传输系统调制、解调实验及系统性能测试
差分二进制相移键控传输DBPSK系统的调制、解调实验
四相相移键控QPSK传输系统的调制、解调实验
差分四相相移键控DQPSK传输系统的调制、解调实验
四相交错相移键控OQPSK传输系统的调制、解调实验
小频移键控MSK传输系统的调制、解调实验
高斯小频移键控传输GMSK系统的调制、解调实验
π/4差分四相相移键控π/4DQPSK传输系统调制、解调实验
模拟锁相环载波同步实验
模拟锁相环时钟提取实验
数字锁相环位同步实验
帧同步提取系统实验
RS422平衡数字传输接口实验
通过FPGA或DSP的预留编程配置接口进行二次开发,内容主要包括:
⑴显示控制模块CPU(89C51系列)键盘扫描程序编制实验
⑵CPU驱动液晶显示器的应用实验
⑶显示控制模块中用户操作界面的编程实验
⑷通过JTAG接口对DSP编程进行DSP信号处理实验
⑸通过JTAG接口对FPGA编程进行DDS波形生成实验
⑹通过JTAG接口对FPGA编程实现帧成形实验
⑺通过JTAG接口对FPGA编程实现帧同步实验
⑻通过JTAG接口对FPGA、DSP进行综合编程实现AM(有能力还可延伸到QAM、CDMA等)调制/解调实验