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华为:构筑智慧校园网 为师生提供服务

来源:华为
2018/12/11 9:21:0844592
  【中国安防展览网 品牌专栏】经过多年的发展,教育信息化建设工作已形成了较为完善的机制体制,也形成了一定的建设规范,一方面建立了教育信息化数据标准和接口规范,一方面逐步形成集中统一和数据共享的基础数据库,初步实现了信息资源的共享利用,解决了信息不一致等问题。但随着新ICT技术的快速发展,不少学校的信息化建设又遇到了新的挑战:
 
  ◆缺乏校级层面的统一规划和顶层设计
 
  学校信息化建设延续着按需发展的思路,缺少校级层面的统一规划和顶层设计,各应用业务系统更多地处于松散耦合的状态,彼此之间的关联性不强,无法更好地发挥信息化系统的先进技术优势。
 
  ◆基础设施急需升级
 
  校园内的汇聚、接入设备的使用年限都比较长,部分甚至已经超过了ICT设备正常的使用周期,很多设备处于无维保状态,已经不能满足业务承载的需要。同时机房整体虚拟化程度与数据共享程度不高,管理维护困难重重,且工作量大效率低。
 
  ◆缺乏统一的支撑平台
 
  在以往的信息化建设过程中,多个厂商参与共建,而建设的内容都是以业务部门需求为核心的单体业务系统,带来因为封闭技术架构引发的冲突,使整合难度加大,对学校而言建设风险增加。
 
  ◆重管理轻服务现象严重,未能从用户视角进行规划建设
 
  应用业务系统的建设更多地以满足业务部门的管理需求为目标,没有从终用户的视角进行整体的规划设计,业务单元切分,相互割裂,在增加用户使用应用业务系统难度的同时,也导致跨应用业务系统集成整合的难度被加大。
 
  华为智慧校园解决方案旨在为学校师生提供教学、科研和综合信息服务,包括有线和无线两种组网;同时借助华为安*方案,可实现校园局域网与互联网、教育网以及其它教学资源的高速安全互联,进行信息资源共享。此外,借助承载了校园监控、门禁、IP广播、楼宇自动化等多项智能化管理系统,还可实现校园智能化管理。
 
智慧校园整体架构
 
  肥城市技工学校(以下简称“肥城技校”)是肥城市职业教育中心校一体办学的综合性职业技术学校,是“重点技工学校”、“重点职业中专”和“山东省职业教育十百千工程”骨干示范学校。现占地147亩,建筑面积5.2万平方米;现有教职工535人,专任教师388人,在校生3654人;开设有21个专业,其中省、市重点专业13个;同时占地400亩、建筑面积10.36万平方米的新校区也在如火如荼的建设中,并希望将其打造为智慧校园,实现教学、科研、管理、服务等的全面升级。
 

 
肥城技校整体图
 
  通过对肥城技校信息化现状、问题与实际需求的系统分析,结合国内外高校信息化的发展趋势,坚持“互联网思维”和“服务为本”,坚持教育信息化教育现代化,紧紧围绕学校发展战略,按照“服务导向、总体设计、分步实施、重点突破”的思路,以提高学校数据资产管理和应用水平为重点,以信息化工作体制机制创新为保障,大力推动信息技术与教育教学的深度融合,为领导决策提供支持,为教育教学活动提供支撑,为学生个性化学习提供帮助,为师生工作生活提供便利,为社会了解学校提供平台等。华为为肥城技校提供了如下四大解决方案:
 
  1、全场景Wi-Fi、CSS2集群解决方案,打造全无线、不中断校园网
 
  对于普通教室、图书馆、办公室会议室场景,华为802.11ac无线接入点AP4050DN无线宽带可以达到千兆,人均宽带可达2Mbit/s,学生可以轻松访问教学视频资源,彻底摆脱视频卡顿、下载过慢的问题;同时对于师生较为密集的图书馆和食堂,华为WLAN产品针对高密场景定制的自动射频调优及高密加速特性,通过自动信道调整、多用户冲突控制、airtime公平调度等手段有效解决师生上网体验差问题。
 
  核心层交换机采用交换网集群CSS2技术,支持主控1+N备份,集群系统中只要保证任意一框的一个主控板运行正常,多框业务即可稳定运行;再通过设备本身99.999%的电信级可靠性,综合保障校园网应用的稳定运行。
 
  2、有线无线深度融合,简化运维管理
 
  华为敏捷交换机把接入层也管理起来,有线无线采用一种协议,通过CAPWAP隧道实现一致的管理机制,实现即插即用,降低信息中心老师日常工作中的管理复杂度;认证点统一部署在S12700敏捷交换机上,师生在校园实现有线无线统一认证,同一账号能够实现有线无线的切换,师生通过802.1X以及配合MAC记忆的方式,支持在不同场景下进行不同的接入认证,有线无线统一认证,减少账号配置管理工作量。有线和无线的用户在后台体现为一套认证系统,统一安全策略,统一计费,并可以配合使用第三方计费平台通过Radius协议进行时长/流量或组合计费。
 
物理网络整体架构图
 
  3、联合GPON技术,实现PLO全光校园解决方案
 
  作为电信网的"后一公里"的接入网正向着“宽带化、数字化、智能化和综合化”的方向发展。基于对运营商网络转型理念的深刻理解和多年来在光接入领域技术的深入研究,华为推出了GPON、EPON系统整体解决方案,且在国内外多个项目中取得成功应用,为接入层的网络建设和业务接入能力的提升奠定了良好的基础。
 
  全光校园解决方案帮助肥城技校实现了数据、语音、视频、WLAN等业务承载接入,并且满足学校监控、宽带、园区、一卡通等场景应用的接入;同时ONU即插即用,业务批量下发,分光器无源,简单运维;线光缆*五类线,施工简单,工程成本节省50%;同时节省弱电井空间。
 
校园网光网络物理架构
 
控制网光网络物理架构
 
  4、模块化机房解决方案,灵活部署、完善的监控,制冷稳定
 
  华为提供的模块化机房解决方案,将数据中心的设备,全部有序的放到了机柜中,实现了供电可靠和制冷可靠,有效降低了能耗。再结合的管理软件,统一对机柜以及设备的状态进行监控和管理,有效减低运维的成本。
 
  借助于模块化机房解决方案,肥城技校新校区网络部署周期大大缩减,并且后期扩容十分简便,不但有效保障了学校网络设备运转的稳定,还帮助学校实现了数据机房多层级、精细化的能效管理;故障自动定位,部件模块化在线维护,使得运维更加的简单。
 
模块化机房实体图
 
  正是由于华为对教育行业需求和网络的深刻理解,并通过自主研发的产品,为肥城市技校打造了“处处能学、时时可学”的网络环境,服务与教育教学、管理、科研、生活;构建了综合服务平台,按照领导、教师、学生、校友、家长、合作伙伴、匿名(公共服务)角色提供贴心便捷信息服务;构建了基于大数据分析的决策支持系统,提高学校管理和服务的能力,为学校内涵发展和质量提升提供信息化的支撑,实现学习方式和教学模式的创新,促进信息技术与学校教育教学业务的深度融合,支持学校服务与管理流程的优化与再造,提升管理效率与决策水平。
 
  “我们选择使用了华为智慧校园解决方案。借助方案中的有线无线深度融合方案、POL全光校园解决方案、模块化机房解决方案等,构建了精细化运营、安全、可靠的校园网络,并且承载了丰富的创新应用,将教学、科研、管理、校园生活充分融合,实现了无处不在的网络学习、智能的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活,让我们的教学、科研、管理、服务进入了一个全新的时代。”——肥城市技工学校党委书记李建民
 
  截至目前,华为智慧校园解决方案已在全国多所高职院校实现规模应用。未来,华为将凭借在ICT领域的深厚技术积累和在教育行业的创新解决方案,更好的服务客户,新ICT建设,将的教育资源和服务实现共享。

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