北洋走进智慧校园示范学校 威海恒山实验学校
- 来源：中国安防展览网 作者：北洋股份
- 2016/9/2 17:18:2239640
设计思路：
总体按“1＋3”的思路进行设计，“1”是基础建设，“3”是三大应用，分别为教育安防建设、教育教学建设、数字图书馆建设。
一、基础建设：依据市教育局的指导文件，满足教育信息化系统建设标准和规范，并打造高标准集会议、学术报告、演艺功能为一体的综合性报告厅。尽可能将基础建设做全，有足够的前瞻性、预留足够的扩展性。
二、基于市民卡的安防系统建设：
打造安全校园：打造一个智慧化的安全校园，全面建设安防集成平台、视频监控系统、访客系统、门禁系统、车辆出入口管理、周界安防、室外红外报警、人员通道考勤。
一卡在手，全校游走：基于市民卡功能，可应用于校园门禁、出入口、访客、校园图书馆、餐厅、公共体育器材等领域，真正实现学校“一卡在手，全校游走”。
三、教育教学建设：立足国内的发展方向和标准；服务教学智慧教育体现；根据学校需要和专业发展方向，定点实验，分步实施。打造山东*互动教学先行区，实施源于美国STEAM的创客教育，建设环保无尘的绿色教室。
四、智能图书馆建设：营造一个良好的开放式书香校园。通过RFID技术的应用，可以实现对图书馆现有业务数字化，并实现与市图书馆、高校图书馆、区校图书馆、新华书店等多馆联动、互借互还。
五、开持续发展的智慧校园建设：教体处与北洋集团合作成立智慧教育研发中心。结合高区学校教育教学需求，研发符合教育需求的信息化前沿产品，更好的服务教育教学，保障高区智慧教育始终保持在全国的前沿，做到智慧教育可持续发展与规划。
特色介绍
智慧安防：打造安全校园
打造安全校园打造一个智慧化的安全校园，全面建设安防集成平台、视频监控系统、光纤周界联动、红外报警、访客系统、门禁系统、车辆出入管理、人员通道考勤，实现校园公共区域内监管无盲区。
市民卡：一卡在手，全校游走
基于市民卡功能，可应用于校园门禁、出入口、访客、校园图书馆、餐厅、公共体育器材等领域，真正实现学校“一卡在手，全校游走”。
智慧教育教学
互动教学：打造山东*互动教学先行区。互动教学以常态化录播为基础结合交互管理设备实现多学校间互动教学，打造全区互动、互助平台，使全区共享师资，共享课，均衡全区资源。并开展与国内外名校间的互动，吸取先进的教学经验，提升教学能力。
创课教育：源于美国的STEAM教育，与政府提出的“大众创业、万众创新”的政策理念相辅相成，学生以“创客”方式在动手过程中，综合运用不同学科的理论，实现跨领域的融合，并通过“创客”的方式将自己的设想变成现实。
环保校园：微光量子板面保护视力、无尘书写，清水擦拭、84寸交互式一体机、无线扩声设备等环保设施保护学生健康。
RFID智能图书馆
通过RFID技术的应用，实现对图书馆现有业务数字化，提高对各环节的服务品质和对图书管理的工作效率，系统与威海市图书馆对接，作为威海市图书馆的分站，校内外人员通过市民卡对图书馆书籍进行自助借还，该模式可扩展至高区各中小学图书馆，实现高区中小学图书资源的共享。也可与山大图书馆、哈工大图书馆对接，丰富图书资源。
自助借还：学生自主在自助终端完成借还书。
快速盘点：依托智能盘点车，快速盘点馆藏图书。
数据分析：在馆图书、已借图书、受学生欢迎图书等信息统计分析。
智慧教育研发中心--北洋研发中心
需要重点说的是，威海恒山实验学校的智慧校园建设部分由北洋集团总体来完成。9月1日，学校开学典礼顺利进行，威海市委*、常务副市长王学文、高区管委书记刘伟等领导一行参加了开学典礼仪式，并对校园全面视察，对智慧校园的建设给予了高度的评价和赞赏。
此外，教体处与北洋集团合作成立智慧教育研发中心，结合高区学校教育教学需求，研发符合教育需求的信息化前沿产品，更好的服务教育教学，保障高区智慧教育始终保持在全国的前沿，做到智慧教育可持续发展与规划。