深耕智慧教育 华为联手高校一步
- 来源：中国安防展览网
- 2015/7/12 15:22:3516350
信息技术的飞速发展为高校信息化建设提供了机遇和条件，也不断暴露出很多新问题，如信息孤岛、信息安全等问题导致业务流程不通畅、用户使用不方便、系统应用推广难等等。随着应用系统的增多，经常需要牵扯到其它应用和流程的改造，以便进行数据共享、交换和更新。这就需要建设一个统一的信息访问平台。
目前，国内智慧校园的发展具有明显的地域性和层次性。发达地区的教育机构智慧校园建设程度好于欠发达地区。高教、普教、职教、幼教、成教等各种教育层次，由于业务特性、管理体制和信息化普及程度存在差异，对智慧校园的需求和体会也存在着很大的差异性。从差异中总结共性，针对个性化的需求模式提供定制化的校园建设方案，将现代教育思想和现代信息技术结合起来，建立了一套数字化校园解决方案，保证了学校的投资大化、业务个性化、管理职能整合化、老师学生便利化。
近日，以“创新成就未来智慧互联校园”为主题的2015高校智慧校园建设与管理暨高校信息化峰会在清华大学成功举办。该会由教育部科技发展中心主办，清华大学承办，华为、中国教育网络杂志协办，旨在推动智慧校园建设，应对未来的“全联接”挑战。
近年来，随着我国高校信息化的发展，信息技术从简单的工具应用逐渐深度融入到教学、科研、管理与服务的各项活动中。依托云计算、大数据、物联网、移动互联等新兴信息技术的，创新的教育教学模式和管理模式不断涌现，教育信息化已从数字化时代步入智慧化时代。作为高校信息化呈现形态，智慧校园将能够有效支持教与学，丰富学校的校园文化，真正拓展学校的时空维度，以面向服务为基本理念，基于新型通信网络技术构建业务流程、资源共享、智能灵活的教育教学环境。
智慧校园将会带来什么？参与过大量985、211院校智慧校园建设的ICT解决方案供应商——华为，有着深刻认识。华为企业业务中国区总裁马悦分析了将会产生的四项变革：一是教育方式的变革，教为主变成学为主。二是学习方式和学习途径的变化，通过泛在的接入、有线和无线的融合，从固定的课堂学习变成随时随地随需的学习。三是教育资源精细化管理的变革，包括了教学、科研、行政管理等进一步的精细化，有效的调动非常有限的资源。四是教育的社会参与变革，教育不应是孤岛，推动社会各界聚焦高层次、高素质人才的培养，实现公平教育和个性化教育相结合。如何建设智慧校园，真正迎来教育的变革，是高校正在面临的挑战。
为了让智慧校园的服务广大师生，让其在教学、科研以及人才的培养和输送等方面发挥更加重要的作用，华为在研发上大力、持续的投入，提出了“全联接校园”智慧型校园的产品解决方案。如何理解“全联接”，华为企业业务中国区Marketing与解决方案销售部部长胡忠华介绍了全联接的概念：基于更广更快的泛在网络、云计算、大数据技术，通过对海量数据的存储、计算与分析，实现端到端之间的全面互联、互通、互动。全联接应用在智慧校园中，可以全面感知校园环境和师生活动状态，为师生提供随时随地、统一集成、模式多样的通讯与协作服务。同时通过与外部世界息息相通，让校园脱离信息孤岛，推动学校的可持续创新发展。全联接是实现智慧校园，提供开放平台的基础。
在谈到当前高校信息化发展情况时，胡忠华说：“高校信息化建设这几年有了比较大的变化，但是差异化还是比较大，有的走在前一点，有的走的慢一点，我们还有很多工作要做。”华为重视教育，积极参与在教育行业信息化顶层设计和应用驱动，与众多院校展开深入合作。据悉，华为与大专院校合作的项目就多达2000余个。众多项目已经应用于产品开发、国家的行业标准的制定，有效推动了科研成果的产业化进程。此外，华为还大力支持高校科研工作，截止到去年底，我国有1200项高校研发是华为资助的，其中还包含了很多获得了国家科技发明进步奖的项目。马悦说：“作为一个总部在中国的化企业，对中国的教育事业的投入和支持，是华为义不容辞的责任。”